課程建設(shè) | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課+1!雙創(chuàng)學(xué)院開(kāi)展新課試講活動(dòng)
發(fā)布日期:2024-03-28
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3月27日下午,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院組織新開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課的試講活動(dòng),特邀校本科教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家組牛琦彬教授、許文靜教授和張瑛教授擔(dān)任試講專(zhuān)家。

本次參加試講的新開(kāi)課程為《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)數(shù)字素養(yǎng)提升》,主講教師為圖書(shū)館信息咨詢(xún)部尹成芳老師。該課程將計(jì)算機(jī)素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)等數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,旨在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字獲取、使用、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新、安全、倫理道德等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必備能力,幫助學(xué)生在浩瀚的信息海洋中快速定位有價(jià)值的數(shù)據(jù)資源,洞悉市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為學(xué)生運(yùn)用數(shù)字技術(shù)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供知識(shí)儲(chǔ)備和技能支持。
試講中,專(zhuān)家對(duì)尹老師展現(xiàn)出的出色教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)表示肯定;同時(shí),專(zhuān)家也指出該課程應(yīng)緊扣“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”這一核心要素,豐富案例設(shè)置,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)專(zhuān)家評(píng)定尹老師順利通過(guò)試講。試講后,專(zhuān)家與尹老師就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)課程建設(shè)進(jìn)行了深入交流。專(zhuān)家提出,雙創(chuàng)通識(shí)課程教學(xué)中應(yīng)積極嘗試“項(xiàng)目式教學(xué)”,課程內(nèi)容兼具普適性和個(gè)性化,鼓勵(lì)學(xué)生帶著與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相關(guān)問(wèn)題走進(jìn)課堂,邊學(xué)邊實(shí)踐,學(xué)有所得。
近年來(lái),學(xué)校持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入培養(yǎng)方案,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育深度融合。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程及師資隊(duì)伍建設(shè),著力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。