來(lái)源：中國(guó)地質(zhì)教育 | 作者：張來(lái)斌 | 發(fā)布日期：2009-03-20 | 閱讀次數(shù)： 次

摘　要: 文章結(jié)合中外高等教育的發(fā)展進(jìn)程, 分析了從精英教育階段步入大眾化教育階段后轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀(guān)的重要性和必要性, 提出了樹(shù)立大眾化階段的新質(zhì)量觀(guān), 即發(fā)展的、多樣化的、特色化的、整體性的高等教育質(zhì)量觀(guān), 并結(jié)合中國(guó)石油大學(xué)的辦學(xué)實(shí)際, 對(duì)落實(shí)大眾化高等教育質(zhì)量觀(guān)提出了具體策略。

關(guān)鍵詞: 質(zhì)量觀(guān); 大眾化; 高等教育

中圖分類(lèi)號(hào): G640 　　　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 　　　文章編號(hào): 100629372 (2008) 0420069205

高等教育“質(zhì)量”和“標(biāo)準(zhǔn)”這一經(jīng)久不衰的主題, 自20 世紀(jì)80 年代中葉以來(lái), 就伴隨著世界性的高等教育規(guī)模的擴(kuò)大, 而引起國(guó)內(nèi)外高等教育界的廣泛關(guān)注。在新形勢(shì)下, 眾多學(xué)校以特色求發(fā)展, 以質(zhì)量求生存, 走向大眾化時(shí)代的高等教育