“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái):學(xué)習(xí),行動(dòng)!跨山海同抗疫
發(fā)布時(shí)間:2020-06-08 | 來(lái)源:宣傳部 | 瀏覽量:
在當(dāng)前全球攜手共抗疫情之際,北京科技大學(xué)全體巴基斯坦留學(xué)生給習(xí)近平主席寫(xiě)信,表達(dá)了他們對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和支持。5月17日,習(xí)近平主席給北京科技大學(xué)全體巴基斯坦留學(xué)生回信。
習(xí)近平主席的回信在中石大留學(xué)生、留管干部、教師中引起強(qiáng)烈反響。各國(guó)留學(xué)生表示,他們贊賞中國(guó)政府為抗擊疫情所采取的果斷有效措施,感謝中國(guó)政府和中國(guó)石油大學(xué)(北京)在疫情期間對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和幫助,紛紛用視頻、圖片、文字等形式表達(dá)了自己對(duì)中國(guó)和中石大的牽掛和感恩??倳?shū)記的回信讓他們倍感溫暖,留學(xué)生嚴(yán)格遵守所在地防疫管理規(guī)定,在力所能及的前提下回饋社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人,更堅(jiān)定了他們要做知華、友華、親華、懂漢語(yǔ)、精技術(shù)的國(guó)際化復(fù)合型石油人才的決心,表示要努力為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
5月25日,中國(guó)石油大學(xué)(北京)國(guó)際教育學(xué)院召開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)近平主席給北京科技大學(xué)全體巴基斯坦留學(xué)生回信精神專(zhuān)題座談會(huì),組織學(xué)院留管干部和在校留學(xué)生共同交流學(xué)習(xí)感想與體會(huì)。北京科技大學(xué)巴基斯坦籍博士生阿里和北京科技大學(xué)留學(xué)生輔導(dǎo)員郭凱琳作為特邀嘉賓在線(xiàn)出席座談會(huì),并結(jié)合回信精神和留管工作作了主題分享。

目前,有28名巴基斯坦籍留學(xué)生在中石大學(xué)習(xí),其中有13名為博士研究生,13名為碩士研究生,他們學(xué)習(xí)刻苦,專(zhuān)業(yè)過(guò)硬,不少同學(xué)在科研、學(xué)業(yè)上取得了比較突出的成績(jī)。
2016級(jí)巴基斯坦籍油氣田開(kāi)發(fā)工程專(zhuān)業(yè)博士研究生沙瑞斯(AHMAD SHERAZ)今年將要如期畢業(yè),疫情期間他留在學(xué)校,嚴(yán)格遵守防疫管理規(guī)定,以宿舍為自己的科研基地,每日作息規(guī)律,健康生活,為自己制定了科研進(jìn)度計(jì)劃表,嚴(yán)格要求自己每天按進(jìn)度寫(xiě)論文。疫情期間,這名博士生的生活和往常一樣規(guī)律而簡(jiǎn)單。每天早上沙瑞斯會(huì)去廚房煮一鍋巴基斯坦奶茶,然后回自己的房間開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。他的導(dǎo)師李相方教授通過(guò)騰訊會(huì)議每周兩次對(duì)他進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)。

沙瑞斯參加GOTECH Gas&Oil Technology Showcase and Conference Dubai 2019 論壇
得知總書(shū)記給巴基斯坦學(xué)生回信,沙瑞斯說(shuō):“疫情期間,中國(guó)仿佛我的第二個(gè)家。在這段時(shí)間留在中國(guó)是一個(gè)很好的決定。中國(guó)有自己的制度優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)。我將永遠(yuǎn)記住這段在中國(guó)的特殊時(shí)光。中國(guó)有強(qiáng)大的基礎(chǔ)和豐厚的積淀,這個(gè)國(guó)家正在繁榮發(fā)展,足以面對(duì)未來(lái)的全球挑戰(zhàn)。我希望在畢業(yè)后能成為聯(lián)結(jié)中巴友誼的橋梁,向世界展示中國(guó)真實(shí)的一面,回去向我的同胞講述中國(guó)的故事?!?/span>
2017級(jí)巴基斯坦籍石油與天然氣工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生邁克在中國(guó)生活了6年,今年他即將畢業(yè),正在找工作。他驚嘆于中國(guó)信息技術(shù)行業(yè)的飛速發(fā)展,希望畢業(yè)后可以從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)工作。為豐富自己的職業(yè)技能,他申請(qǐng)參加賓夕法尼亞大學(xué)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程并獲得免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)考核,取得結(jié)業(yè)證書(shū)。研三這一年他過(guò)得充實(shí)又忙碌,他在校外企業(yè)實(shí)習(xí),同時(shí)兼顧實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。為了利用好有限的時(shí)間,他每天早上不到6點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)以后才睡。實(shí)習(xí)單位、實(shí)驗(yàn)室、宿舍間三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓邁克感到踏實(shí)。

他說(shuō):“在中國(guó)這片偉大的土地上,我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我結(jié)交了許多中國(guó)朋友,他們對(duì)外國(guó)人的友善,讓我感覺(jué)如同從未離開(kāi)家里一樣。‘暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容?!療o(wú)論順境還是逆境,中國(guó)都能從容面對(duì)。在新冠肺炎疫情爆發(fā)之初,作為留學(xué)生的我們,也曾恐慌、焦慮和彷徨。但是,中國(guó)再次向我們證明了什么是大國(guó)擔(dān)當(dāng),讓我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)感受到了家的溫暖。中國(guó)保護(hù)了我們,對(duì)我們提供了無(wú)微不至的照顧,幫助我們渡過(guò)難關(guān)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝習(xí)近平主席,感謝中國(guó)政府、醫(yī)護(hù)人員,感謝中國(guó)石油大學(xué)的老師和所有中國(guó)朋友,他們一直真誠(chéng)地關(guān)心幫助我。我非常慶幸多年前決定來(lái)中國(guó)——我的第二家鄉(xiāng),一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)人類(lèi)‘中國(guó)夢(mèng)’的地方?!?/span>
疫情爆發(fā)以來(lái),中國(guó)石油大學(xué)(北京)扎實(shí)開(kāi)展留學(xué)生疫情防控工作——著力加強(qiáng)教育引導(dǎo),著力完善信息統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè),著力做好學(xué)生分類(lèi)管理,著力防范境外輸入風(fēng)險(xiǎn)。在嚴(yán)格貫徹執(zhí)行疫情防控管理規(guī)定同時(shí)堅(jiān)持以人為本,給予來(lái)華留學(xué)生充分關(guān)懷,及時(shí)關(guān)注并妥善解決境內(nèi)外留學(xué)生的合理訴求和實(shí)際困難。
以人為本,防控關(guān)懷相結(jié)合
在疫情期間,國(guó)際教育學(xué)院著力加強(qiáng)教育引導(dǎo),編輯整理適合國(guó)際學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的多語(yǔ)種版本相關(guān)通知和提醒,將《珍愛(ài)健康,科學(xué)預(yù)防——關(guān)于新型冠狀病毒肺炎的溫馨提示》《給留學(xué)生的一封信》等及時(shí)通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站和微信等渠道進(jìn)行發(fā)布,宣傳和普及健康防護(hù)知識(shí),引導(dǎo)國(guó)際學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì),合理安排個(gè)人學(xué)習(xí)生活。注重防疫物資保障和人文關(guān)懷,采取線(xiàn)上線(xiàn)下多種靈活形式,及時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)和輿情,做好健康教育和正面引導(dǎo),協(xié)調(diào)解決封閉式管理下學(xué)生日常生活遇到的實(shí)際困難。
學(xué)無(wú)國(guó)界,遠(yuǎn)程研學(xué)跨山海
疫情期間,很多留學(xué)生回到了自己的祖國(guó),和中國(guó)遠(yuǎn)隔山海,有幾小時(shí)的時(shí)差。為保證教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)長(zhǎng),不少老師到深夜12點(diǎn)還在為留學(xué)生上網(wǎng)課。老師們的網(wǎng)課窗口也成為中國(guó)疫情防控知識(shí)宣傳的窗口,授課老師在上課前會(huì)向身在海內(nèi)外的來(lái)華留學(xué)生宣講中國(guó)疫情防控知識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們服從學(xué)校管理,在疫情期間珍惜時(shí)光、潛心求知。為保障畢業(yè)生了解疫情防控期間畢業(yè)流程,國(guó)際教育學(xué)院組織了畢業(yè)注意事項(xiàng)線(xiàn)上宣講會(huì),與身在各國(guó)的畢業(yè)生線(xiàn)上面對(duì)面交流,為他們解惑答疑。
疫情給留學(xué)生教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。大量的留學(xué)生在國(guó)外未能返華,各國(guó)家間的時(shí)差更是加大了教學(xué)安排的難度。幾經(jīng)協(xié)調(diào),《中國(guó)文化》系列課程之《中國(guó)文學(xué)與哲學(xué)》在線(xiàn)上正式開(kāi)課了。針對(duì)特殊的教學(xué)方式,隋巖副教授建立了以討論為主要特點(diǎn)的教學(xué)模式,通過(guò)線(xiàn)上互動(dòng)討論,探究中外思想文化差異,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)中國(guó)文化的玄妙與魅力,加深對(duì)中國(guó)文化的理解。同時(shí),在中國(guó)哲學(xué)教學(xué)中結(jié)合我國(guó)的外交理念,突出討論了“和合”思想在中國(guó)古代外交史上的重要地位,使學(xué)生了解我國(guó)的外交思想。
石油工程學(xué)院王海柱副教授負(fù)責(zé)本科留學(xué)生班2017級(jí)的《完井工程》課程教學(xué)。通過(guò)前期的設(shè)備調(diào)試和試講,在教學(xué)過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)基本穩(wěn)定,和同學(xué)們的交流互動(dòng)也比較多,基本達(dá)到了預(yù)期教學(xué)效果。有的同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)的原因,部分內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)清或者聽(tīng)懂,他就利用課后時(shí)間通過(guò)騰訊會(huì)議進(jìn)行交流,盡量讓學(xué)生聽(tīng)懂,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還拉近了教師與學(xué)生的距離,使學(xué)生感受到了老師的溫暖。

王海柱老師為留學(xué)生授課
留學(xué)生們也努力克服困難,堅(jiān)持跟著老師的進(jìn)度,停課不停學(xué)。疫情爆發(fā)之初,也門(mén)籍2018級(jí)本科生阿哈米幾經(jīng)周折返回老家照顧懷孕幾個(gè)月的妻子。他的父母年邁,妻子沒(méi)有工作,全部家庭的重?fù)?dān)都落在阿哈米身上。當(dāng)?shù)毓ぷ麟y找,阿哈米只能靠之前的積蓄維持生活和學(xué)習(xí)所需。他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),課下按時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間履行自己的家庭責(zé)任,照顧好家人。
莫桑比克籍2019級(jí)碩士研究生莫伊斯居住在一個(gè)小鎮(zhèn)中較為邊緣的村子里,那里的網(wǎng)絡(luò)很不穩(wěn)定。莫桑比克和中國(guó)有6小時(shí)的時(shí)差,為了能使用網(wǎng)絡(luò)按時(shí)上課,周一到周五,莫伊斯每天早早從家里出發(fā),坐公交車(chē)到鎮(zhèn)中心的網(wǎng)吧,才能保證上課的時(shí)候有較好的網(wǎng)絡(luò)。
同心抗疫,跨國(guó)情誼暖五洲
疫情期間,中石大留學(xué)生以自己的行動(dòng)表明了對(duì)抗疫的支持。

哈薩克斯坦籍2019級(jí)本科生瑞麗和家人在疫情期間為自己國(guó)家的低收入家庭和退休人員捐贈(zèng)口罩等防疫產(chǎn)品,她個(gè)人每周捐3.5美元給 ShareTheMeal app,捐款用于為敘利亞貧民購(gòu)買(mǎi)午餐。

返回家鄉(xiāng)的土庫(kù)曼斯坦籍2017級(jí)博士研究生若賀曼志愿給在土庫(kù)曼斯坦的幾名和他在同一城市的漢語(yǔ)預(yù)科學(xué)生上課,幫助因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)條件差難以跟老師進(jìn)度上網(wǎng)課的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)教材的內(nèi)容。

留在學(xué)校的加納籍2018級(jí)碩士研究生汪智東協(xié)助老師進(jìn)行每日學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)。

在中國(guó)石油集團(tuán)東方地球物理勘探有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)的委內(nèi)瑞拉籍2017級(jí)博士研究生卡洛、2018級(jí)博士研究生大衛(wèi)在疫情期間較早復(fù)工復(fù)產(chǎn),堅(jiān)守實(shí)習(xí)崗位,恪盡職守。

魯斯蘭設(shè)計(jì)的防疫宣傳海報(bào)
哈薩克斯坦籍2018級(jí)本科生阿西,2019級(jí)本科生魯斯蘭、婕珍作為哈薩克斯坦在華留學(xué)生會(huì)成員,整理收集防疫知識(shí)、制作防疫宣傳海報(bào)、錄制防疫普及小視頻,在社交媒體上宣傳哈薩克語(yǔ)和俄語(yǔ)的抗疫知識(shí),將了解到的中文抗疫知識(shí)普及給自己的同胞。
王濤獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、科摩羅籍2017級(jí)本科生哈森主動(dòng)捐款500元,用于為留學(xué)生公寓工作人員和在校留學(xué)生同學(xué)購(gòu)買(mǎi)防護(hù)用品。
留在學(xué)校的土庫(kù)曼斯坦籍2016級(jí)本科生撒普爾在2016級(jí)本科畢業(yè)生畢業(yè)注意事項(xiàng)線(xiàn)上宣講會(huì)上協(xié)助老師向全體本科畢業(yè)生演示畢業(yè)論文管理系統(tǒng)、查重系統(tǒng)和畢業(yè)申請(qǐng)系統(tǒng)的操作方法。
剛果(金)2018級(jí)碩士研究生朱迪在4月參加了“SOS LATISA NDEKO”和“SOS UVIRA”慈善活動(dòng),向剛果(金)疫情高發(fā)地區(qū)捐贈(zèng)了口罩、衣物等物資。
阿富汗籍2016級(jí)博士研究生何賽在疫情期間多次通過(guò)電話(huà)、電子郵件和社交媒體等方式向阿富汗國(guó)立醫(yī)院、軍醫(yī)院等機(jī)構(gòu)傳播中國(guó)抗疫經(jīng)驗(yàn)、分享中國(guó)出版的《新冠肺炎防治知識(shí)手冊(cè)》電子版。
返回家鄉(xiāng)的阿塞拜疆2019級(jí)碩士研究生??剖馨⑷萁畤?guó)家商業(yè)電視臺(tái)ARB 24邀請(qǐng)擔(dān)任2020年5月7日《晚間新聞》特約評(píng)論員,他表示:“中國(guó)用嚴(yán)格的制度和管理戰(zhàn)勝了新冠肺炎疫情,現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開(kāi)始復(fù)蘇。其他國(guó)家政府現(xiàn)在有必要效仿中國(guó)。中國(guó)政府采取的措施是有效的,因?yàn)槿藗冏袷胤酪吖芾硪?guī)定,國(guó)家戰(zhàn)勝了新冠肺炎疫情?!?/span>
玻利維亞籍本科生莫拉在疫情爆發(fā)前去武漢訪(fǎng)友,武漢封城后滯留華中師范大學(xué)。在武漢留守的日子里,她記錄著自己的生活,寫(xiě)下自己的感想:“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到很多國(guó)家的情況,或者多看看新聞對(duì)比一下其他國(guó)家也能夠發(fā)現(xiàn),世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家能像中國(guó)一樣,在疫情面前,為了百姓的安全,付出這么多。事實(shí)也證明中國(guó)政府做得很正確。作為一個(gè)擁有14億人口的大國(guó),能將世界級(jí)的疫情難題控制的這么好,讓人贊嘆?!?/span>
疫情期間,國(guó)際教育學(xué)院積極組織留學(xué)生參加了由國(guó)家漢辦組織的“漢語(yǔ)日”活動(dòng)、由教育部留學(xué)服務(wù)中心組織的第四屆“我與中國(guó)的美麗邂逅”系列來(lái)華留學(xué)生征文大賽暨短視頻大賽、2020年阿里巴巴GET全球商業(yè)挑戰(zhàn)賽。
兩支由留校學(xué)生組成的中石大國(guó)際學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),由加納籍碩士研究生珍珠、巴富爾、歐普、莫阿空組成的 GH Digital Business Inc.和由尼日利亞籍博士研究生巴辛、尤瑟福、奧羅倫組成的 Smart Waste Management,在阿里巴巴GET全球商業(yè)挑戰(zhàn)賽中從中國(guó)賽區(qū)250多支隊(duì)伍中脫穎而出,順利晉級(jí)中國(guó)賽區(qū)六十強(qiáng)。他們將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同自己國(guó)家疫情期間產(chǎn)生的需求相結(jié)合,思考如何將自己在中國(guó)學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)理念、科學(xué)管理手段應(yīng)用于解決自己祖國(guó)現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)問(wèn)題。
詳情見(jiàn)鏈接:http://suo.im/6vGzhV
(編輯 劉曉玉)
