北京青年報(bào)客戶(hù)端：中國(guó)石油大學(xué)（北京）徐春明：堅(jiān)守科研報(bào)國(guó)初心 勇?lián)褡鍙?fù)興使命
發(fā)布時(shí)間:2022-07-01 | 來(lái)源：北京青年報(bào)客戶(hù)端 | 瀏覽量：
中國(guó)石油大學(xué)（北京）教授徐春明，數(shù)十年教學(xué)工作中，始終堅(jiān)守科研報(bào)國(guó)初心，勇?lián)褡鍙?fù)興使命。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，展示了一個(gè)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的榜樣形象。
機(jī)緣巧合投身石油
徐春明進(jìn)入石油煉制領(lǐng)域，說(shuō)起來(lái)像是一個(gè)偶然。高中時(shí)代，他一直沉迷數(shù)學(xué)，1981年高考填報(bào)志愿時(shí)，前面填的都是綜合性大學(xué)的數(shù)學(xué)系，第四志愿填寫(xiě)了離家最近的華東石油學(xué)院。由于石油行業(yè)艱苦，那時(shí)報(bào)考石油院校的考生會(huì)進(jìn)入提前錄取批次，于是機(jī)緣巧合之下徐春明來(lái)到了中國(guó)石油大學(xué)的前身——華東石油學(xué)院。
1985年，徐春明從華東石油學(xué)院煉制系煉油專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，考入華東石油學(xué)院北京研究生部有機(jī)化工專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造，直至1991年在石油大學(xué)（北京）獲得有機(jī)化工專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。
從讀碩士研究生到讀博士研究生再到拿到博士學(xué)位后留校任教，導(dǎo)師楊光華、林世雄教授的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人生指引以及十多載有機(jī)化學(xué)工藝領(lǐng)域的不斷學(xué)習(xí)，為徐春明日后的科學(xué)研究和人生發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他選擇的道路越來(lái)越清晰，目標(biāo)越來(lái)越明確：“學(xué)石油，投身石油，偶然中存在著必然，選擇石大，讀碩士博士，都有點(diǎn)陰差陽(yáng)錯(cuò)，也許是命中注定，斷不了的緣份。既然選擇了，那就熱愛(ài)它，終身無(wú)悔！”
立德樹(shù)人培育英才傾注心血
博士畢業(yè)時(shí)，擺在徐春明面前的，有出國(guó)、進(jìn)外企、進(jìn)國(guó)企等多種選擇。選擇留校，有他沉在心底的教師情結(jié)。一路走來(lái)，遇到的一個(gè)個(gè)好老師，讓他也渴望成為一名好老師，看著年輕人在自己的引導(dǎo)下成長(zhǎng)成才。幾十年的教學(xué)工作，徐春明對(duì)本科生、碩士生、博士生教育形成了自己的理念。對(duì)于本科生教育，課程教學(xué)開(kāi)始時(shí)他會(huì)先給學(xué)生搭建一個(gè)大的基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)架體系，再給學(xué)生以課程、章節(jié)的知識(shí)構(gòu)建，最后落實(shí)到具體的知識(shí)點(diǎn)。他認(rèn)為，大的知識(shí)構(gòu)架本身對(duì)學(xué)生是最有用的，而零散的知識(shí)點(diǎn)學(xué)生在用得著的時(shí)候可以自己學(xué)習(xí)。對(duì)碩士生、博士生的教學(xué)與科研，則側(cè)重自由發(fā)揮、獨(dú)立思考和交流能力的培養(yǎng)。
無(wú)論學(xué)術(shù)研究與管理工作多么繁忙，他一直堅(jiān)持為本科生上課，積極參與教改項(xiàng)目，發(fā)表了多篇教學(xué)文章，取得了豐碩教學(xué)成果。自1991年工作以來(lái)，徐春明一直為化工專(zhuān)業(yè)本科生講授專(zhuān)業(yè)核心課“石油加工工程”。作為課程負(fù)責(zé)人，他帶領(lǐng)課程團(tuán)隊(duì)教師積極開(kāi)展課程建設(shè)，“石油加工工程”課程于2005年被評(píng)為北京市精品課程，于2014年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課程。2018年開(kāi)始建設(shè)MOOC課程，并于2020年初上線(xiàn)運(yùn)行，為新冠肺炎疫情期間大學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)做出了積極貢獻(xiàn)。
在教材建設(shè)方面，他主編了《石油煉制工程（第四版）》，被列為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。自2009年出版以來(lái)，共印刷9次、4萬(wàn)余冊(cè)。該教材也是石油煉制與化工領(lǐng)域研究人員、技術(shù)人員、管理人員、工程師的重要參考書(shū)。
他重視教學(xué)研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師積極探索新的教學(xué)模式，以適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)的需要。開(kāi)展研討式與案例式教學(xué)，探索團(tuán)隊(duì)集體授課模式，組織建設(shè)仿真教學(xué)平臺(tái)，在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)著重培養(yǎng)大學(xué)生的工程能力。相關(guān)研究成果獲省部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。他所指導(dǎo)的研究生科研團(tuán)隊(duì)連續(xù)2年榮獲學(xué)?！把芯可鸭w”和“十佳導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”。已培養(yǎng)優(yōu)秀博士生和碩士生畢業(yè)生150余名，其中很多學(xué)生已經(jīng)成長(zhǎng)為高校、科研院所和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與骨干。他還經(jīng)常做客“學(xué)術(shù)人生講堂”、“名師大講堂”，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)專(zhuān)業(yè)、愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奉獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)”，為祖國(guó)石油工業(yè)奉獻(xiàn)青春力量。
服務(wù)國(guó)家重大需求使命擔(dān)當(dāng)
徐春明執(zhí)著，看準(zhǔn)的事情從來(lái)都是不遺余力，全力以赴。在重油高效轉(zhuǎn)化和清潔油品生產(chǎn)這一研究領(lǐng)域，他勇于探索和創(chuàng)新，能夠經(jīng)常提出新思路、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，尤為重要的是他具有很強(qiáng)的合作研究精神。正是30年間的不斷創(chuàng)新和不懈努力，取得了一些具有重要影響的創(chuàng)新成果。
他建立了重油“超臨界精細(xì)分離+高分辨質(zhì)譜表征”新方法，取得了復(fù)雜多層次化學(xué)組成結(jié)構(gòu)新認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)了國(guó)際重油化學(xué)基礎(chǔ)研究。開(kāi)發(fā)了“重油梯級(jí)分離”新工藝，建成了世界首套20萬(wàn)噸/年重油梯級(jí)分離工業(yè)裝置；依托該工藝開(kāi)發(fā)了催化裂化油漿生產(chǎn)高附加值針狀焦新技術(shù)，順利實(shí)現(xiàn)了工業(yè)應(yīng)用。建立了重油催化裂化反應(yīng)器的流動(dòng)反應(yīng)耦合模型，對(duì)工業(yè)反應(yīng)器及相關(guān)設(shè)備計(jì)算得到了大量以往未知的流場(chǎng)、溫度場(chǎng)和濃度場(chǎng)等工程信息，指導(dǎo)開(kāi)發(fā)了2項(xiàng)具有重要影響的“貫通性”工程技術(shù)，替代了國(guó)外產(chǎn)品。研發(fā)了“雙金屬?gòu)?fù)合陰離子”型離子液體碳四烷基化新技術(shù)，解決了清潔汽油生產(chǎn)的重大需求，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品和工藝的雙綠色化，打破了國(guó)外公司清潔汽油生產(chǎn)的技術(shù)壟斷，該技術(shù)還于2020年1月18日在武漢石化順利投產(chǎn)，為疫情期間的武漢提供了高質(zhì)量清潔汽油。
在開(kāi)展科研項(xiàng)目和技術(shù)研發(fā)的同時(shí)，他還注重研究成果的及時(shí)整理。主編出版了科研專(zhuān)著4部，發(fā)表SCI、EI收錄的期刊論文300余篇；授權(quán)國(guó)際發(fā)明專(zhuān)利36余件、中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利102件，其中實(shí)施轉(zhuǎn)化48件。榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)技術(shù)發(fā)明特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)。研發(fā)的復(fù)合離子液體碳四烷基化新技術(shù)入選2014年度高等學(xué)校十大科技進(jìn)展。
為學(xué)科發(fā)展隊(duì)伍建設(shè)盡心竭慮
徐春明始終無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。他充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，多次參與學(xué)科發(fā)展論證，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。與學(xué)院黨政班子密切配合，使學(xué)院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍及學(xué)科建設(shè)等諸多方面實(shí)現(xiàn)了突破或跨越式發(fā)展，學(xué)院的影響力和社會(huì)貢獻(xiàn)度大幅提升。
作為負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)石油加工教學(xué)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展，先后榮獲北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)青年教師孟祥海獲得北京市青年教學(xué)名師稱(chēng)號(hào)；帶領(lǐng)重油化學(xué)與加工科研團(tuán)隊(duì)，數(shù)十年堅(jiān)持不懈，目前已經(jīng)是國(guó)際知名的研究團(tuán)隊(duì)；帶領(lǐng)的“重質(zhì)油高效清潔轉(zhuǎn)化”團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體支持；指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)青年教師藍(lán)興英和趙亮獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助。僅2020年以來(lái)，主動(dòng)幫助青年教師評(píng)閱修改各種申報(bào)材料、推薦材料、總結(jié)報(bào)告、答辯材料等30余份，助力青年教師提升教學(xué)科研等業(yè)務(wù)能力。
徐春明堅(jiān)守初心、為國(guó)育才，聚焦前沿、使命擔(dān)當(dāng)，甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，展示了一個(gè)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的榜樣形象，在廣大師生中享有很高的聲譽(yù)。
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（編輯 李昕陽(yáng)）
