陳平原:大學(xué)的本土情懷
發(fā)布時(shí)間:2013-05-08 | 來(lái)源：新華網(wǎng) | 瀏覽量：
中國(guó)大學(xué)的意義，不僅僅是教學(xué)及研究，更包括風(fēng)氣的養(yǎng)成、道德的教誨、文化的創(chuàng)造等。
大學(xué)辦得好不好，并不完全取決于“國(guó)際化水平”。北大百年校慶期間，我說(shuō)過(guò)一句很有名的“大話(huà)”：“就教學(xué)及科研水平而言，北大現(xiàn)在不是、短時(shí)間內(nèi)也不可能是‘世界一流’；但若論北大對(duì)于人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)，很可能是不少世界一流大學(xué)所無(wú)法比擬的。因?yàn)?，在一個(gè)東方古國(guó)崛起的關(guān)鍵時(shí)刻，一所大學(xué)竟然曾發(fā)揮如此巨大的作用，這樣的機(jī)遇，其實(shí)是千載難求的。”直到現(xiàn)在，我還是堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，中國(guó)大學(xué)的意義，不僅僅是教學(xué)及研究，更包括風(fēng)氣的養(yǎng)成、道德的教誨、文化的創(chuàng)造等。
十年前，討論北大人事制度改革時(shí)，我寫(xiě)過(guò)幾篇文章，其中一則《國(guó)際視野與本土情懷》，刊于《三聯(lián)生活周刊》248期（2003年7月14日），說(shuō)的是：“大學(xué)不只需要SCI或諾貝爾獎(jiǎng)，更需要信念、精神以及歷史承擔(dān)。”在這個(gè)意義上，大學(xué)不像工廠(chǎng)或超市，不可能標(biāo)準(zhǔn)化，必須服一方水土，才能有較大的發(fā)展空間。文章中有一段話(huà)，今天讀來(lái)，雖略嫌煽情，但大致在理：“百年北大，其迷人之處，正在于她不是‘辦’在中國(guó)，而是‘長(zhǎng)’在中國(guó)——跟多災(zāi)多難而又不屈不撓的中華民族一起走過(guò)來(lái)，流血流淚，走彎路，吃苦頭，當(dāng)然也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻。你可以批評(píng)她的學(xué)術(shù)成就有限，但其深深介入歷史進(jìn)程，這一點(diǎn)不應(yīng)該被嘲笑。如果有一天，我們把北大改造成為在西方學(xué)界廣受好評(píng)、擁有若干諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，但與當(dāng)代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想進(jìn)程無(wú)關(guān)，那絕對(duì)不值得慶賀。”
相對(duì)而言，香港各大學(xué)的師生普遍缺乏北大人的這種氣度與情懷。高薪禮聘的教授來(lái)自四面八方，專(zhuān)業(yè)水平很高，眼界不限于香港，其表演舞臺(tái)很可能設(shè)定在遙遠(yuǎn)的北美或歐洲。這就難怪，大學(xué)校園里，關(guān)心近在眼前的“香港”之前世今生者并不很多。除回歸前后那十年，香港的大學(xué)教授，不太有介入社會(huì)、影響變革的意愿與能力。老師認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，學(xué)生勤勤懇懇求學(xué)，一切按部就班，似乎一眼就能看到三十年后的前景。如此過(guò)早的職業(yè)化追求，與北大學(xué)生的“志大才疏”恰好形成鮮明對(duì)照。
最近十年，隨著大批內(nèi)地學(xué)生來(lái)港讀書(shū)，加上諸多內(nèi)地背景的教授加盟，還有就是香港特別行政區(qū)自身政治、經(jīng)濟(jì)、文化趨勢(shì)的演進(jìn)，今天香港的青年學(xué)生，其視野、志向及趣味明顯與以前有別。記得六年前我第一次在中大中文系研究生主課“講論會(huì)”上侃侃而談，一旦脫離技術(shù)問(wèn)題，聽(tīng)眾便反應(yīng)漠然?，F(xiàn)在反過(guò)來(lái)，學(xué)生們會(huì)操著不太嫻熟的普通話(huà)，針對(duì)某些他們關(guān)心的“宏大話(huà)題”，努力與你溝通、對(duì)話(huà)乃至爭(zhēng)辯。這是一個(gè)可喜的變化，學(xué)生們不僅僅關(guān)心香港問(wèn)題，也關(guān)心整個(gè)大中華的命運(yùn)；不僅聽(tīng)你說(shuō)，也要說(shuō)給你聽(tīng)。在此過(guò)程中，香港的大學(xué)開(kāi)始“接地氣”了。
“國(guó)際視野”確實(shí)是香港各大學(xué)的長(zhǎng)項(xiàng)，若能添上“本土情懷”，無(wú)疑將走得更遠(yuǎn)。這里所說(shuō)的“本土”，超越香港一地，涵蓋整個(gè)大中華區(qū)。而反觀(guān)內(nèi)地大學(xué)，如今正惡補(bǔ)“國(guó)際化”這一課。只希望國(guó)人不要如狗熊掰棒子，掰一個(gè)丟一個(gè)——對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，“本土情懷”永遠(yuǎn)不可或缺。（北京大學(xué)中文系教授、香港中文大學(xué)講座教授陳平原）
