中石大2個(gè)項(xiàng)目獲教育部2025年主題案例立項(xiàng)
發(fā)布時(shí)間:2026-03-09 | 來(lái)源：研究生院 | 瀏覽量：
近日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)位中心”）公布了2025年主題案例立項(xiàng)結(jié)果，中石大2個(gè)項(xiàng)目獲批。
地球科學(xué)學(xué)院教授岳大力牽頭申報(bào)的案例項(xiàng)目“向綠而興，智驅(qū)碳鎖：CO2驅(qū)油氣藏智能表征技術(shù)攻堅(jiān)實(shí)踐”，緊扣低碳開(kāi)發(fā)背景下智能油氣藏表征技術(shù)研發(fā)的迫切需求，聚焦基礎(chǔ)理論創(chuàng)新、智能技術(shù)突破與工程應(yīng)用實(shí)踐，著力攻克油氣藏智能化表征與建模關(guān)鍵技術(shù)，推動(dòng)油氣生產(chǎn)方式向綠色化、低碳化、智能化轉(zhuǎn)型。項(xiàng)目將“降碳增油”綠色開(kāi)發(fā)理念與智能油氣藏表征技術(shù)深度融合，有力促進(jìn)教學(xué)與科研高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展，明確了“價(jià)值筑基、創(chuàng)新賦能、實(shí)踐強(qiáng)技”的學(xué)理內(nèi)涵，以期在能源轉(zhuǎn)型背景下進(jìn)一步提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感、實(shí)踐創(chuàng)新能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
人工智能學(xué)院教授林伯韜牽頭申報(bào)的案例項(xiàng)目“AI筑夢(mèng)蔚藍(lán)：深海一號(hào)氣田生產(chǎn)平臺(tái)數(shù)字孿生系統(tǒng)研發(fā)之路”，立足國(guó)家深海能源安全與油氣行業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的重大需求，以國(guó)家重大工程“深海一號(hào)”智能氣田為真實(shí)場(chǎng)景牽引，聚焦生產(chǎn)平臺(tái)數(shù)字孿生系統(tǒng)從關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)到工程化落地的全鏈條研發(fā)歷程。案例圍繞深海平臺(tái)結(jié)構(gòu)安全評(píng)估、深水氣田生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化決策與“人工智能+油氣工程”實(shí)踐教學(xué)三大維度，系統(tǒng)呈現(xiàn)多源數(shù)據(jù)貫通、機(jī)理與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)協(xié)同演化、跨系統(tǒng)集成應(yīng)用等核心方法，構(gòu)建“國(guó)之重器進(jìn)課堂”的產(chǎn)教融合教學(xué)新范式。
學(xué)位中心主題案例征集已連續(xù)開(kāi)展6年，是我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育層次最高、權(quán)威性最強(qiáng)的案例建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目致力于建設(shè)具有時(shí)代性、價(jià)值性、高學(xué)理含量的高水平案例，充分發(fā)揮案例作為“活頁(yè)教材”在提升高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)立德樹(shù)人根本任務(wù)方面的重要作用，通過(guò)講好中國(guó)故事，實(shí)現(xiàn)培根鑄魂、啟智增慧。2025年主題案例聚焦“現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”“人工智能+”“文化創(chuàng)新”“走出去”四大主題，906個(gè)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。中石大高度重視案例建設(shè)工作，在學(xué)位中心立項(xiàng)主題案例項(xiàng)目14項(xiàng)、工程案例項(xiàng)目11項(xiàng)，累計(jì)60項(xiàng)案例成果入庫(kù)中國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位案例中心，工程案例數(shù)位列全國(guó)第二。
（編輯 李煜）
