【主題教育進(jìn)行時(shí)】|院領(lǐng)導(dǎo)與教工黨支部共學(xué)十九屆五中全會(huì)精神
11月6日下午，我院領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教工黨支部，學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，分享日常工作中的心得體會(huì)，與各位老師共同開(kāi)展了政治理論學(xué)習(xí)研討。
楊棉之院長(zhǎng)和管理科學(xué)與工程系教工黨支部的老師們共同學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際，他表示學(xué)院目前已取得若干有顯示度的優(yōu)秀成果，未來(lái)學(xué)院應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，常態(tài)化學(xué)術(shù)論壇和講座，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)方面，楊棉之強(qiáng)調(diào)要突出人才培養(yǎng)的中心地位，以一流教材、一流課程和完備的國(guó)際交流和教學(xué)體系保障培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量控制，重點(diǎn)建設(shè)有標(biāo)志性的科研成果。此外，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)，楊棉之表示要以身邊優(yōu)秀的教師為標(biāo)桿，突出榜樣的力量和作用。
郭海濤書(shū)記、馬春愛(ài)副院長(zhǎng)、趙曉麗副院長(zhǎng)參與了會(huì)計(jì)系教工黨支部老師的政治理論學(xué)習(xí)研討，聽(tīng)取了老師們的想法并發(fā)表了意見(jiàn)。郭海濤表示，教育改革文件的出臺(tái)對(duì)于教師是一種機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn)。一方面教師要不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)跟上改革的進(jìn)程，另一方面未來(lái)課程中應(yīng)積極加入思政相關(guān)內(nèi)容，為學(xué)生的價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立提供引導(dǎo)。此外，郭海濤鼓勵(lì)老師走出去，多參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
張奇副院長(zhǎng)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)與金融系聯(lián)合教工黨支部老師共同學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)立德樹(shù)人的文件。他表示，高校教師需要把立德樹(shù)人做到實(shí)處，規(guī)范自身言行，明確師德底線(xiàn)，踐行“十要十不準(zhǔn)”，切實(shí)增強(qiáng)高校教師履行立德樹(shù)人的責(zé)任感。
沈慶寧副書(shū)記和學(xué)院辦公室教工黨支部教師共同學(xué)習(xí)會(huì)議精神，肯定了院辦黨支部通過(guò)知識(shí)測(cè)驗(yàn)展開(kāi)學(xué)習(xí)的方式，鼓勵(lì)理論學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新形式，入腦入心。同時(shí)，沈慶寧提出要加強(qiáng)政策文件、理論學(xué)習(xí)深入性的建議，他表示開(kāi)展理論學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合工作實(shí)際展開(kāi)調(diào)研，以院辦工作為基礎(chǔ)抓手，開(kāi)展更多的服務(wù)全院教師的工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教工黨支部開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)了教師想法與訴求，有利于團(tuán)結(jié)學(xué)院教師隊(duì)伍，規(guī)范學(xué)院各黨支部政治理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。