近日，北京市委教育工委、北京市教委公布了2023年北京高校師生服務(wù)新時(shí)代首都發(fā)展“雙百行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)秀示范項(xiàng)目名單，中石大遴選推薦的6個(gè)師生團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，全部獲評(píng)優(yōu)秀示范項(xiàng)目。
機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院張宇寧負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)圍繞“關(guān)于城市智慧供熱與低碳供熱進(jìn)展與趨勢(shì)”主題開(kāi)展調(diào)研，了解目前北京市供熱現(xiàn)狀、智慧低碳供熱的亮點(diǎn)改造項(xiàng)目以及實(shí)施中遇到的問(wèn)題，對(duì)智能化供熱和低碳化供熱的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、關(guān)鍵技術(shù)及其特點(diǎn)和適用場(chǎng)景進(jìn)行了綜合分析，對(duì)北京市供熱系統(tǒng)智慧綠色升級(jí)提出建議，服務(wù)首都“雙碳”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與供熱體系高質(zhì)量發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高立負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)圍繞“北京市居民碳普惠機(jī)制參與意愿”主題開(kāi)展調(diào)研，團(tuán)隊(duì)先后實(shí)地踏訪(fǎng)20余個(gè)小區(qū)和社區(qū)，調(diào)查了解居民對(duì)碳普惠機(jī)制的參與意愿、個(gè)人及家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征、綠色行為習(xí)慣、環(huán)保態(tài)度等情況，系統(tǒng)分析并總結(jié)了影響居民碳普惠機(jī)制參與意愿的各類(lèi)因素以及不同群體之間存在的異質(zhì)性，為在北京地區(qū)開(kāi)展碳普惠活動(dòng)提供了參考依據(jù)和政策建議。
化學(xué)工程與環(huán)境學(xué)院楊旺負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)圍繞“北京市電動(dòng)汽車(chē)電池回收及利用情況”主題開(kāi)展調(diào)研，對(duì)當(dāng)前北京市新能源汽車(chē)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、回收的全生命周期進(jìn)行了調(diào)查分析，提出了加強(qiáng)對(duì)報(bào)廢新能源汽車(chē)、廢舊動(dòng)力電池及其廢料的綠色回收、資源化、再制造的全生命周期管理；整合優(yōu)勢(shì)資源構(gòu)建新能源汽車(chē)全生命周期價(jià)值鏈；探索新能源產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展全生命周期管理模式，通過(guò)全流程追蹤實(shí)現(xiàn)電池溯源；擴(kuò)大動(dòng)力電池回收利用試點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)模，加強(qiáng)成熟經(jīng)驗(yàn)的推廣等方面政策建議。
化學(xué)工程與環(huán)境學(xué)院趙盛旭負(fù)責(zé)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)圍繞“迎豹回家——生態(tài)廊道構(gòu)建可行性分析及沿途生態(tài)資源整合開(kāi)發(fā)”主題開(kāi)展實(shí)踐，以GIS技術(shù)為基礎(chǔ)，采用最大熵模型和最小累計(jì)阻力模型構(gòu)建“迎豹回家”河北-北京生態(tài)廊道，規(guī)劃從小五臺(tái)地區(qū)到百花山地區(qū)的最優(yōu)路徑，對(duì)生態(tài)廊道連接度、寬度、生境構(gòu)成等提出優(yōu)化措施，對(duì)沿途經(jīng)濟(jì)建設(shè)和資源開(kāi)發(fā)利用提出可行性建議，以期實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)、經(jīng)濟(jì)生態(tài)、社會(huì)生態(tài)的和諧統(tǒng)一。
石油工程學(xué)院李季龍負(fù)責(zé)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)圍繞“治‘洪’止‘洪’，京津冀地區(qū)洪水災(zāi)后重建調(diào)研與防災(zāi)宣傳”主題開(kāi)展實(shí)踐，采用線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式，通過(guò)隨機(jī)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查、重點(diǎn)受災(zāi)群體采訪(fǎng)等手段，全面收集了解群眾對(duì)洪災(zāi)的認(rèn)識(shí)，提出防洪減災(zāi)建議。團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了防洪減災(zāi)宣傳，通過(guò)線(xiàn)下方式對(duì)重點(diǎn)群體開(kāi)展科普，通過(guò)線(xiàn)上形式擴(kuò)大宣講與科普的覆蓋范圍，擴(kuò)大受眾面，以期提高群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，從而降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失。
信息科學(xué)與工程學(xué)院/人工智能學(xué)院于世隆負(fù)責(zé)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)圍繞“凝聚青春力量 共建活力社區(qū)”主題開(kāi)展實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)，挖掘青年參與社會(huì)治理的現(xiàn)存問(wèn)題，實(shí)地走訪(fǎng)社區(qū)、切身開(kāi)展各種形式豐富的活動(dòng)，從自我開(kāi)始積極投身社會(huì)治理。團(tuán)隊(duì)倡議社區(qū)青年在社會(huì)治理中應(yīng)從“參與者”向“組織者”轉(zhuǎn)變，凝聚青春力量，提升組織、協(xié)調(diào)和推動(dòng)社會(huì)治理的能力，促進(jìn)社會(huì)治理工作創(chuàng)新與發(fā)展，讓青春在社區(qū)綻放。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，教育引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)融入和服務(wù)新發(fā)展格局，以實(shí)際行動(dòng)助力新時(shí)代首都發(fā)展，今年7月，市委教育工委、市教委啟動(dòng)2023年北京高校師生服務(wù)新時(shí)代首都發(fā)展“雙百行動(dòng)計(jì)劃”，遴選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)聚焦新時(shí)代首都發(fā)展的重大課題，深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)研和實(shí)踐。近日，活動(dòng)經(jīng)高校申報(bào)、作品認(rèn)定和專(zhuān)家評(píng)審，共評(píng)選出100個(gè)優(yōu)秀青年教師社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目、100個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。